秋天是什么样子的呢？是金黄的落叶像小蝴蝶一样飞舞，是凉爽的风吹过脸颊，是妈妈煮的热腾腾的南瓜粥。在一年级的语文课上，老师会教我们很多关于秋天的诗。这些诗就像一把小钥匙，能打开秋天的大门，让我们看到不一样的秋天。今天，我们就一起读一读这些诗，看看诗里的秋天和我们身边的秋天有什么不一样吧！
秋天最明显的标志就是叶子变黄了。有一首特别简单的诗，我们全班都会背：
落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色。
老师说，这是唐代诗人王勃写的。虽然我们还不懂“落霞”“孤鹜”是什么意思，但老师告诉我们，“落霞”就是傍晚的彩云，“孤鹜”是一只孤单的小野鸭。彩云和小野鸭一起在天上飞，秋天的水和天空连在一起，都是蓝蓝的。我们想象着那个画面，好像自己也站在江边，看着美丽的晚霞。
我们学校操场旁边有几棵银杏树，到了秋天，叶子就变成金黄色。风一吹，叶子“沙沙”地掉下来，我们捡起来当小扇子扇。有一次，小明捡了一片特别大的叶子，上面有好多小叉叉，他说：“这像不像王勃诗里的小野鸭的羽毛？”我们都笑了起来，原来诗里的秋天就在我们身边呀！
秋天的风是凉爽的，也是忙碌的。农民伯伯忙着收庄稼，小动物忙着找过冬的食物。有一首诗是这样写的：
秋风起兮白云飞， 草木黄落兮雁南归。
这是汉武帝刘彻写的诗。老师解释说，“兮”是一个语气词，相当于现在的“啊”。秋风一吹，白云飘在蓝天上，小草和树叶都变黄了，大雁排着队往南飞。我们班的小红特别喜欢大雁，她说：“我奶奶家住在乡下，每年秋天都能看到大雁飞过，它们排的队伍好整齐，像一条线！”
秋天也是丰收的季节。我们学过另一首诗：
春种一粒粟，秋收万颗子。
老师说，这是唐代诗人李绅写的。春天种下一颗种子，秋天就能收获很多粮食。我们学校组织过一次去郊外的活动，看到农民伯伯在收玉米，玉米堆得像小山一样高。老师说，这就是“秋收万颗子”。我们尝了刚摘下的玉米，甜甜的，原来丰收的味道是这样的！
秋天的雨和夏天的雨不一样，它细细的，凉凉的，打在脸上很舒服。有一首诗专门写秋天的雨：
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。
这是王维的《山居秋暝》。老师说，“暝”就是天黑的意思。雨后的山林特别干净，月亮照在松树上，清清的泉水从石头上流过。我们虽然没见过这样的山林，但老师给我们放了一段视频，视频里的小溪“哗哗”地流，声音真好听。小刚说：“我老家山里也有这样的小溪，夏天我和爸爸去捉过小鱼！”
秋天的雨有时候也会下得很大，就像这首诗里写的：
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。 这次第，怎一个愁字了得！
老师说，这是宋代女诗人李清照写的。梧桐叶和细雨一起落下，天黑的时候雨点还在滴。诗人心里有点难过。我们虽然还不懂“愁”是什么感觉，但老师告诉我们，有时候看到叶子落了，也会有点舍不得。比如我们教室门口的梧桐树，秋天叶子落了，光秃秃的树枝看起来有点孤单。
秋天的月亮特别漂亮，尤其是中秋节的时候。有一首诗我们都会在中秋节背：
举头望明月，低头思故乡。
这是李白的《静夜思》。老师说，李白想念自己的家乡，看着月亮发呆。我们班的小丽说：“我奶奶在外地工作，中秋节的时候她会打电话说想我。”原来，诗里的“思故乡”就是想念家人呀！
还有一首诗也写秋天的月亮：
小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。
这也是李白写的。小时候不认识月亮，把它叫做白玉盘，又怀疑是神仙的镜子飞在云彩里。我们想象着月亮像一个大大的白盘子，上面说不定还有嫦娥和小兔子呢！老师告诉我们，月亮上没有嫦娥，但这个想象很美好。
秋天不仅有美丽的景色，还有很多好玩的活动。比如登高、赏菊、吃螃蟹。有一首诗写登高：
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这是王维的《九月九日忆山东兄弟》。老师说，九月九日是重阳节，古人有登高的习俗。诗人独自在外地，想念家乡的亲人。我们虽然还小，但也能理解想念家人的心情。去年重阳节，我们和家人一起去爬了附近的公园小山，看到了很多爷爷奶奶也在登高，他们笑得很开心。
秋天也是吃螃蟹的好时候。有一首诗写螃蟹：
未游沧海早知名，有骨还从肉上生。 莫道无心畏雷电，海龙王处也横行。
这是唐代诗人皮日休写的。老师说，这首诗把螃蟹写得又威风又可爱。我们吃过螃蟹，壳硬硬的，打开里面是黄黄的蟹黄和白白蟹肉，味道鲜极了！小胖说：“我最喜欢吃蟹黄，妈妈说吃了蟹黄冬天就不会冷了！”
秋天的颜色不是单一的黄色，还有红色、橙色、绿色……有一首诗写秋天的枫叶：
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
这是杜牧的《山行》。诗人因为喜欢傍晚的枫林，停下来看，经霜的枫叶比春天的花还要红。我们学校的枫树不多，但公园里有。有一次我们去公园，看到枫叶红得像火一样，小美捡了几片夹在书里，她说：“这样秋天就能一直留在书里了！”
还有一首诗写秋天的菊花：
待到重阳日，还来就菊花。
这是孟浩然的《过故人庄》。诗人说，等到重阳节的时候，还要来赏菊花。菊花有很多颜色，黄的、白的、紫的，在秋天里开放，不怕冷。我们班种了几盆小菊花，每天给它浇水，看着它慢慢开花，心里很高兴。
秋天的声音很特别，有落叶的“沙沙”声，有风声，还有虫鸣。有一首诗写秋天的声音：
秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。
这是李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。老师说，秋天的阴云不散，霜来得晚，只剩下枯萎的荷叶，还能听到雨打荷叶的声音。我们没听过雨打枯荷的声音，但老师给我们模仿了一下，“滴答滴答”，好像真的有雨点落在荷叶上。小刚说：“我老家池塘里有很多荷叶，夏天的时候青蛙叫得可欢了，秋天荷叶枯了，青蛙就不见了。”
还有一首诗写秋天的虫鸣：
p>促织鸣东壁，我歌声正悲。这是陶渊明的《杂诗》。促织就是蟋蟀，蟋蟀在墙角叫，诗人的歌声也带着悲伤。我们听过蟋蟀叫，“唧唧唧唧”，声音很小，但很清脆。晚上睡觉的时候，有时候能听到蟋蟀叫，好像在给我们唱摇篮曲。
秋天的味道是香甜的，有水果的香味，有粮食的香味。有一首诗写秋天的水果：
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
这是苏轼的《赠刘景文》。老师说，橙子黄了，橘子还是绿的，这是秋天最好的景色。我们喜欢吃橘子，剥开皮，里面是一瓣一瓣的，甜甜的。小丽说：“我妈妈秋天会做橘子罐头，味道特别好！”
还有一首诗写秋天的粮食：
p>稻花香里说丰年，听取蛙声一片。这是辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。稻花飘香，青蛙在叫，这是丰收的年景。我们虽然没见过稻田，但老师给我们看过稻田的照片，金灿灿的，像金色的海洋。老师说，我们吃的米饭就是从稻子来的，我们要爱惜粮食。
秋天有时候让人感到温暖，有时候又让人有点忧伤。有一首诗写秋天的温暖：
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这是王维的《九月九日忆山东兄弟》。虽然诗人不在家乡，但想到兄弟们在登高，心里也是温暖的。我们和家人在一起的时候，感觉很幸福，就像秋天的阳光一样暖和。
还有一首诗写秋天的忧伤：
p>无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。这是李煜的《相见欢》。诗人独自登上西楼，月亮像钩子一样，梧桐树在深院里，锁住了清冷的秋天。我们虽然还不懂这种忧伤，但老师告诉我们，每个人都会有不开心的时候，这时候可以读读诗，心里会好受一些。
读了这么多秋天的诗，我们也能试着写一首简单的诗。比如：
秋天到，秋天到， 树叶黄，往下飘。 大雁南飞排成队， 我们笑着去学校。
老师说，我们写的诗虽然简单，但充满了童真。秋天就是这样，有美丽的景色，有温暖的故事，还有我们快乐的回忆。让我们一起多读诗，多感受秋天的美好吧！
秋天的诗就像一颗颗小星星，照亮了我们认识世界的眼睛。虽然我们现在还小，不懂诗里的深意，但当我们长大以后，再读这些诗，一定会有不一样的感受。就像我们小时候喜欢吃糖，长大以后才知道，糖里有甜蜜，也有回忆。秋天的诗就是这样，里面有诗人的情感，也有我们的童年。
记得有一次，老师带我们去操场捡落叶，我们一边捡一边背“落霞与孤鹜齐飞”，小明捡到一片像小野鸭的叶子，我们都笑了。那一刻，我突然觉得，诗不是高高在上的东西，它就在我们身边，在落叶里，在风里，在我们的笑声里。
秋天是一个收获的季节，我们收获了知识，收获了快乐，还收获了对美的感受。让我们一起把这些诗记在心里，让秋天的美好永远陪伴我们吧！
| 诗句 | 作者 | 简单解释 |
| 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 | 王勃 | 傍晚彩云与小野鸭一起飞，秋天的水和天空连成一片 |
| 春种一粒粟，秋收万颗子 | 李绅 | 春天种下一颗种子，秋天收获很多粮食 |
| 举头望明月，低头思故乡 | 李白 | 看着月亮想念家乡 |
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