哎呀,说到夏天作文的结尾,我好像突然回到了三年级那年夏天,坐在教室里,风扇嗡嗡地转,老师在讲台上讲着怎么写作文,我手里拿着铅笔,脑袋里却全是冰棍和西瓜。那时候的我,总觉得作文的结尾就像一块西瓜,得甜得让人回味无穷才行。可怎么才能写出这样的结尾呢?今天咱们就来聊聊这个,就像两个小朋友在树荫下聊天一样,轻松自然,没有多条条框框。
你知道吗?一篇作文就像一次小小的旅行,开头是出发,中间是路上的风景,而结尾呢,就是回到家后,和家人分享这次旅行最开心的部分。一个好的结尾,能让你的作文“画上一个完美的句号”,让老师读完后,嘴角忍不住上扬,心里想着:“这个小作者真棒!”
特别是写夏天的作文,夏天本身就充满了活力和快乐,结尾如果能抓住这种感觉,就像在炎热的午后喝到一口冰镇酸梅汤,爽快极了!相反,如果结尾写得平平淡淡,就像夏天突然下了一场雨,把之前的快乐都冲走了,多可惜呀!
写好夏天作文的结尾,并没有什么“魔法”,只需要记住几个小“秘诀”,就像我们夏天吃西瓜前要选一个好瓜一样,用心挑选,就能找到最甜的那一口。下面这几个小秘密,都是我以前写作文时慢慢摸索出来的,希望对你有帮助哦!
光说不练假把式,咱们来看看几个具体的例子,这些例子都是我模仿三年级小朋友写的,可能有点简单,但都是真情实感哦!你可以看看哪个妙招最适合你,试着改一改,用在你自己的作文里。
比如你的作文写了夏天吃西瓜的快乐,可以这样结尾:
“我咬了一口西瓜,甜甜的汁水流进了心里,夏天的味道,就是这口西瓜的味道,又甜又爽,让人还想再来一块!”这里用了“嘴巴”尝到的甜味和“心里”的感受,是不是让夏天变得更具体了?
比如你的作文写了和奶奶一起过夏天的故事,可以这样结尾:
“奶奶的蒲扇扇啊扇,扇走了夏天的炎热,也扇来了满满的爱。我爱夏天,更爱扇蒲扇的奶奶。”这里写了奶奶的爱,让夏天的炎热变成了温暖,是不是很暖心?
比如你的作文写了夏天的雷阵雨,可以这样结尾:
“夏天的雷阵雨就像一个急性子的小朋友,来得快去得也快,雨停后,天空挂上了一道彩虹,好像它在对我笑呢!”把雷阵雨比作“急性子的小朋友”,把彩虹比作“笑”,是不是很有趣?
比如你的作文开头写了“我最喜欢夏天”,可以这样结尾:
“夏天快结束了,但我把夏天的快乐都装进了我的小盒子里,等到明年夏天,再把它拿出来!”这样开头和结尾呼应,就像给作文系上了一个漂亮的蝴蝶结,是不是很完整?
有时候,我们写结尾时可能会不小心掉进一些“小坑”,让结尾变得不好。比如:
来,咱们来做个小游戏,下面有几个作文的开头和中间部分,你来试着给它们加一个漂亮的结尾吧!写完后可以和同学比一比,看看谁的结尾更有创意!
| 作文题目 | 开头和中间 | 你的结尾(试着写一写) |
| 《夏天的冰棍》 | 夏天到了,天气热得像蒸笼一样。放学回家的路上,我看见小卖部门口有个小朋友正在吃冰棍,红色的冰棍冒着冷气,馋得我直流口水。我跑回家,给了妈妈五块钱,飞快地跑到小卖部,买了一根草莓味的冰棍。 | (在这里写你的结尾哦!) |
| 《夏夜的星空》 | 晚上,我和爸爸一起到楼顶乘凉。爸爸铺了一张凉席,我躺在上面,看着天空。天空中有好多星星,一闪一闪的,像无数的小眼睛。爸爸指着北斗星告诉我,那是勺子形状的星星。 | (在这里写你的结尾哦!) |
呀,写夏天作文的结尾,就像给夏天画上一朵小云彩,不用太复杂,只要是你心里真实的感受,就是最好的结尾。别怕写不好,多试几次,慢慢你就会找到属于自己的“甜西瓜”啦!就像我小时候,第一次写出让自己满意的结尾时,高兴得跳了起来,感觉自己成了小小作家!
夏天快到了,拿起你的笔,把夏天的快乐留在作文的结尾吧!说不定,你的结尾会让老师眼前一亮,笑着说:“这个小朋友真会写!”
嗯,想到这里,我好像又闻到了夏天的味道,甜甜的,暖暖的……
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