语文好开头结尾摘抄大全(2026-06-25句子)

 2026-06-25  阅读 1  评论 0

摘要:语文好开头结尾摘抄大全说到写作文,最让人头疼的往往不是中间的内容,而是开头和结尾。就像我们平时说话,总得有个开场白和结束语吧?作文的开头和结尾,就像是文章的“门面”和“收尾”,写得好,能让整篇文章增色不少;写不好,再好的内容也可能被埋没。今天,我就想跟大家聊聊怎么写好作文的开头和结尾,把自己平时积累的一些心得和一些觉得不错的摘抄分享出来,希望

语文好开头结尾摘抄大全

说到写作文,最让人头疼的往往不是中间的内容,而是开头和结尾。就像我们平时说话,总得有个开场白和结束语吧?作文的开头和结尾,就像是文章的“门面”和“收尾”,写得好,能让整篇文章增色不少;写不好,再好的内容也可能被埋没。今天,我就想跟大家聊聊怎么写好作文的开头和结尾,把自己平时积累的一些心得和一些觉得不错的摘抄分享出来,希望能给大家一点点启发。

一、关于开头:如何“抓住”阅卷老师的眼睛?

开头嘛,说白了就是要“引人入胜”。阅卷老师一天要看多作文,如果你的开头平平无奇,很难让人有继续读下去的欲望。开头一定要有点“东西”,要么是情感上的共鸣,要么是思想上的启发,要么就是语言上的优美。我琢磨着,开头大概有这么几种“路子”。

(一)开门见山,直接点题

这种方法最简单直接,不绕弯子。特别是在考试作文里,时间紧张,开门见山能让老师一眼就知道你要写什么,不容易跑题。这种方法不是让你干巴巴地说“今天我要写……”,而是要用一种比较自然的方式引出主题。

  • 示例1(写“成长”):“时间是个神奇的东西,它悄无声息地带走了我们的稚嫩,也悄无声息地在我们身上刻下了成长的印记。回望过去,那些磕磕绊绊的经历,看来,都是宝贵的财富。”
  • 示例2(写“友谊”):“有人说,友谊是人生的一盏明灯。我深以为然。在我迷茫困惑的时候,是朋友的手,像一束光,照亮了我前行的路。”
  • 示例3(写“母爱”):“母爱是什么?母爱是清晨厨房里忙碌的身影,是深夜书桌旁温热的一杯牛奶,是出门时那句重复了无数遍的‘注意安全’。它平凡,却又伟大。”

这种方法的优点是清晰明了,缺点是如果写不好,容易显得有点平淡。用的时候,尽量在语言上多下点功夫,让它不“干”。

(二)描绘场景,渲染气氛

这种方法就是用生动的语言描绘一个场景,把读者带入你设定的氛围中。比如写快乐的事,就写阳光明媚、鸟语花香;写悲伤的事,就写阴雨连绵、落叶萧萧。通过环境描写来烘托心情,暗示主题。

  • 示例1(写“离别”):“夕阳把天空染成了一片温暖的橘红色,也把我们的影子拉得很长很长。火车站的广播声此起彼伏,汽笛声长鸣,我知道,离别的时候到了。”
  • 示例2(写“乡愁”):“又是一个静谧的夜晚,月光如水般洒在窗台上。我坐在书桌前,望着窗外那轮皎洁的月亮,思绪不由自主地飘回了那个生我养我的小村庄。”
  • 示例3(写“期待”):“窗外的梧桐树又抽出了新芽,嫩绿嫩绿的,充满了生机。我知道,那个我盼望已久的春天,真的来了。就像我心中那个小小的梦想,也即将破土而出。”

这种方法能让文章富有画面感,容易引起读者的情感共鸣。关键在于观察生活,用准确的词语去描绘你看到的景象。

(三)引用名言,增添底蕴

引用一些名言警句、诗词歌赋,或者大家熟知的故事、人物,开头就能显得比较有文化底蕴,也能一下子抓住眼球。不过,引用不是随便乱抄的,一定要和你的主题相关,而且要用得自然,不能生硬堆砌。

  • 示例1(写“坚持”):“‘锲而不舍,金石可镂。’这句流传了千年的古训,告诉我们一个简单的道理:成功从来不是一蹴而就的,它需要我们付出持之以恒的努力。”
  • 示例2(写“读书”):“高尔基说:‘书籍是人类进步的阶梯。’于我而言,书籍更像是一位无声的导师,引领我探索未知的世界,丰富我贫瘠的内心。”
  • 示例3(写“梦想”):“马丁·路德·金曾说:‘我有一个梦想。’这个梦想,照亮了他的人生,也激励了无数人。我们每个人心中,也应该有一个属于自己的梦想,它是我们前进的动力。”

用这种方法,平时就要多积累素材,记住一些经典的名言警句。用的时候,最好能稍微解释一下,或者巧妙地融入自己的观点,而不是简单地把名言摆在那里。

(四)设置悬念,引发好奇

这种方法就像说书人常说的“且听下回分解”,开头抛出一个问题,或者一个出人意料的情景,勾起读者的好奇心,让他们想知道接下来发生了什么。这种方法用在记叙文或者故事性强的文章里,效果特别好。

  • 示例1(写“一件难忘的事”):“那是一个普通的下午,我却做了一件至今想来都有些后怕的事。如果时光可以倒流,我一定不会那样做。”
  • 示例2(写“我的秘密”):“在我的抽屉深处,藏着一个小小的盒子,里面装着一个不为人知的秘密。这个秘密,伴随着我走过了许多个春夏秋冬。”
  • 示例3(写“一次奇遇”):“我从未想过,在放学路上的一次偶然驻足,会让我遇见那样一位改变我人生轨迹的老人。”

设置悬念的关键在于“吊胃口”,但又不能太玄乎,要让读者觉得这个悬念是后面可以解开的,而且解开了之后能有收获。

(五)巧用修辞,文采斐然

比喻、拟人、排比、设问……这些修辞手法用在开头,能让语言变得生动形象,富有感染力。一个好的修辞,能化平淡为神奇,让开头一下子亮起来。

  • 示例1(比喻,写“青春”):“青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。那些美好的时光,就像书中的插图,永远定格在记忆的深处。”
  • 示例2(排比,写“幸福”):“幸福是什么?幸福是饥饿时的一碗热粥,是寒冷时的一件棉衣,是失落时的一句鼓励,是成功时的一个拥抱。幸福,就在我们身边。”
  • 示例3(拟人,写“时间”):“时间是个调皮的孩子,它悄悄地从我们指缝间溜走,当我们想要抓住它时,却只抓了一把空气。它又是一位公正的裁判,不会因为任何人的挽留而停下脚步。”

用修辞不是越多越好,而是要用得恰当。恰到好处的修辞,才能为开头增色,否则就会显得华而不实。

二、关于结尾:如何“余音绕梁”,让人回味?

如果说开头是“凤头”,那结尾就是“豹尾”。一个好的结尾,能总结全文,升华主题,给读者留下深刻的印象。就像一首好歌,结尾的旋律往往最能打动人心。结尾的方法也很多,关键是要和开头呼应,和内容紧密相连。

(一)总结全文,点明主旨

这是最常用也最稳妥的结尾方法。在文章结尾处,对全文的内容进行一个简要的总结,再次点明中心思想,让读者对你的观点有一个清晰的认识。这种方法尤其适合议论文和一些观点明确的记叙文。

  • 示例1(写“学会感恩”):“感恩是一种美德,更是一种智慧。它让我们懂得珍惜,让我们学会回报。让我们常怀一颗感恩之心,去对待生活中的每一个人,每一件事。”
  • 示例2(写“一次旅行”):“这次旅行,虽然短暂,却让我收获满满。我不仅欣赏到了美丽的风景,更重要的是,我学会了独立,也懂得了世界的广阔。这次经历,将成为我记忆中一笔宝贵的财富。”
  • 示例3(写“挑战自我”):“挑战自我的过程充满了艰辛,但战胜自我的喜悦却是无与伦比的。正是这一次次的挑战,让我们不断成长,变得更加强大。未来,我还会勇敢地迎接更多的挑战。”

总结的时候,不要简单地重复开头的话,而是要在原文的基础上进行概括和提升,让主题更加鲜明。

(二)呼应开头,结构完整

这种方法就是在结尾处回应开头的某个点,或者某个意象,形成首尾呼应的结构。这样能让文章显得结构严谨,浑然一体,给读者一种完整的美感。

  • 示例1(呼应开头的场景):(开头:夕阳把天空染成了一片温暖的橘红色……离别的时候到了。)(结尾:夕阳依旧,只是送别的人已远去。但我知道,这次离别不是结束,而是我们友谊新的开始。愿我们的友谊,像这夕阳一样,温暖而长久。)
  • 示例2(呼应开头的提问):(开头:母爱是什么?)(结尾:我长大了,终于明白,母爱不是什么惊天动地的壮举,它就藏在那些平凡琐碎的日常里,温暖着我们生命的每一个瞬间。)
  • 示例3(呼应开头的比喻):(开头:青春是一本太仓促的书……)(结尾:合上青春这本书,里面有欢笑,有泪水,有遗憾,也有成长。这本书,我将永远珍藏在心底,成为我人生中最宝贵的篇章。)

呼应开头不是简单的重复,而是要在情感上或内容上形成一个闭环,让文章的意境得到升华。

(三)引人深思,留下余味

这种结尾不直接给出结论,而是通过提出一个引人深思的问题,或者一个富有哲理的句子,引发读者的思考,让文章的主题得到延伸。这种方法能提升文章的深度和格调。

  • 示例1(写“环保”):“地球是我们共同的家园,保护环境,人人有责。当我们享受着现代文明带来的便利时,是否想过,我们能为这个蓝色星球做些什么呢?也许,答案就在我们每个人的举手投足之间。”
  • 示例2(写“选择”):“人生的道路上,充满了各种各样的选择。每一个选择,都可能引领我们走向不同的未来。我们无法预知结果,但我们可以选择用怎样的心态去面对。如果是你,你会如何选择?”
  • 示例3(写“平凡与伟大”):“伟大出自平凡。那些在平凡岗位上默默奉献的人们,他们或许没有惊天动地的业绩,却用自己的一言一行,诠释着生命的意义。我们该如何看待平凡,又该如何创造属于自己的伟大呢?”

这种结尾的关键在于“留白”,给读者留下想象和思考的空间,而不是把话说死。

(四)抒发情感,感染读者

在记叙文或者抒情散文中,结尾直接抒发自己的情感,用真挚的情感打动读者,往往能起到很好的效果。这种情感可以是喜悦、感动、留恋、敬佩等等。

  • 示例1(写“感动”):“望着老人远去的背影,我的眼眶湿润了。在这个浮躁的社会里,还有这样一位拾金不昧的老人,他用朴实的行动,给我上了一堂生动的人生课。这份感动,将永远温暖我的心。”
  • 示例2(写“敬佩”):“他,就像一棵挺拔的白杨,无论经历多少风雨,都屹立不倒。他的坚韧、他的乐观、他的无私,都深深地打动了我,也让我对他充满了无限的敬佩。”
  • 示例3(写“留恋”):“晚风轻拂,送来阵阵花香。我站在院子里,望着满天的繁星,心中充满了对这片土地的留恋。这里的一草一木,一砖一瓦,都承载着我最美好的回忆。”

抒发情感一定要真情实感,切忌空洞的口号和无病呻吟。只有发自内心的情感,才能真正感染读者。

(五)展望未来,寄托希望

这种结尾常常用在表达积极向上主题的文章中,通过对未来的展望,表达对美好生活的向往和追求,给人以鼓舞和力量。

  • 示例1(写“梦想”):“梦想的种子已经在我心中种下,我会用汗水和努力去浇灌它。我相信,在不久的将来,这颗种子一定能开出最美的花朵。我期待着那一天的到来。”
  • 示例2(写“科技发展”):“科技的日新月异,让我们的生活发生了翻天覆地的变化。我们有理由相信,未来的世界会更加精彩,更加充满无限可能。让我们张开双臂,去拥抱这个美好的未来吧!”
  • 示例3(写“青春奋斗”):“青春的底色永远是奋斗。未来的路还很长,我会带着这份对梦想的执着和对生活的热爱,勇敢地走下去,不负韶华,不负青春!”

展望未来要基于现实,不能凭空想象。要写出切实可行的希望和计划,这样才更有说服力。

三、开头结尾常见误区,千万别踩!

好的方法,也得提醒大家一些常见的“坑”。有时候,我们费了很大力气写的开头结尾,反而因为一些小问题,效果大打折扣。

误区一:开头“戴大帽子”,空洞无物 比如写“诚信”,开头就说“诚信是中华民族的传统美德,是立身之本”,就没有下文了。这种开头太笼统,缺乏具体的切入点和真情实感。
误区二:开头“绕圈子”,迟迟不点题 有的同学喜欢用大段的景物描写或者无关紧要的故事引入,半天都不说正题,让老师看得着急。
误区三:结尾“喊口号”,生硬说教 比如结尾突然来一句“让我们都XXX吧!”这种结尾显得很突兀,缺乏感染力,反而让人觉得不舒服。
误区四:结尾“画蛇添足”,节外生枝 文章明明已经说完了,结尾又突然冒出个新的观点或者情节,让文章的主题变得不集中,甚至矛盾。
误区五:开头结尾“格式化”,缺乏新意 比如开头总是“光阴似箭,岁月如梭”,结尾总是“……”。用多了,老师也会审美疲劳。

写作文就像盖房子,开头和结尾就是房子的“门面”和“屋顶”,一定要精心设计。平时多读多练,多模仿优秀作品的写法,慢慢就能找到适合自己的风格。记住,最好的开头结尾,永远是那些最能表达你真情实感的文字。

好了,今天就啰嗦这么多。希望这些摘抄和心得,能帮到正在为作文头疼的你。写作文没难,用心去感受,用笔去表达,你也能写出让自己满意的好文章。下次再遇到不知道怎么开头结尾的时候,不妨翻翻这些例子,找找灵感。祝你下笔如有神!

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