六年级下册后10首古诗：让你感受诗歌的魅力！
古诗是中华文化瑰宝之一，它短小精悍、意境深远，诗人用极少的文字展现了精深的思想和感悟。下面，就让我们来欣赏一下六年级下册后10首古诗，感受其中所蕴含的诗歌之美吧！
1.《登鹳雀楼》——王之涣
白日依山尽，黄河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
这首诗的作者王之涣，是唐代著名的文学家和政治家，这首诗也是他最著名的作品之一。这首诗形象地表达了人们追求知识和进步的愿望，鼓励人们要不断地努力，不断进取，永远向前。
2.《卜算子·咏梅》——毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。一夜雪一夜花，随风不断舞。
这首诗是毛泽东在1935年所作，以自然景色描绘出他对梅花的赞美之情。诗中通过仿佛飘动的梅花，寄托了诗人铭记在心的爱国情怀。
3.《赋得古原草送别》——白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
这首诗反映了古代中国的一种自然哲学，将古原上枯草的生命之力与人生比喻。诗人表达了作别之情，赞叹了自然的生命和不灭的精神。
4.《渡汉江》——宋之问
岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。
这首诗通过描述作者离家漂泊的心情和归家的害怕，表达了家乡的重要性，以及离乡难，乡愁深的情感，是中国古代文学中经典之作。
5.《黄鹤楼》——崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
这首诗是唐代崔颢所作，描述了身在黄鹤楼上眺望风景，又回想黄鹤离去的情景。诗歌中更有哀怨、思乡等情感，是一首以黄鹤为主旨的抒情诗歌。
6.《悯农》——李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
李绅是唐代著名的文学家和政治家，这首诗是他用平民百姓的日常劳动生活为切入点，反映了农民辛勤耕作的生活状态和他们的辛酸与忍耐，诗歌表现了诗人对人民的深刻同情和关爱。
7.《登高》——杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
这首诗是唐代杜甫的名篇，以清新、高峰的生活情境为背景，表现诗人视野开阔，对自然之美的赞叹和向往，诗歌间流露出对国家和人民的深思与关心。
8.《鹿柴》——王之涣
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
这首由王之涣所作的诗歌，通过形象描写自然景色赞颂了山林生态系统的完美，同时寄托了作者对大自然的敬重和钦佩之情。
9.《春夜喜雨》——杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
这首诗主要通过描写春天的暴雨显现出春天的荣光与雨的好处。诗歌的重点在于展现了自然的魅力，使我们感受到春雨沐浴的茂盛之美。
10.《江雪》——柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
这首诗主要描绘一个穷愁潦倒的老渔翁，在江雪中独自钓鱼的场景，表达了在逆境中坚韧不拔，持之以恒的精神。诗歌字里行间充满感人的力量，读来令人心潮澎湃，感受到了诗人对坚韧和执着的崇高赞美。
读完这十首古诗，你是否感受到了诗歌的魅力呢？让我们一同珍惜这些经典之作，传承古代文化，继承国家的文化底蕴。