作为一个带娃5年多的全职妈妈，作为一个热爱阅读的孩子的妈妈，在培养孩子的阅读兴趣，帮助孩子养成良好的阅读习惯方面，还是有一定的经验的。
很多家长习惯于帮助孩子选书，选一些自认为比较好看，能让孩子受益终身的好书。比如古诗词、历史故事、成语故事、生活习惯养成等等，结果这些书买回家，孩子连正眼都不瞧，翻也懒得翻，根本提不起任何阅读兴趣。
曾经的我就踩过这些坑。为了避免再次买错书，后来我把选书的自由权交还给了孩子，挑书入购物车时也会尽量考虑孩子的偏爱与喜好。最后买哪本，选几本都由孩子自主决定。
当然，最好的方法还是带孩子去线下书店挑书。线下的书店童书最是丰富，可供选择的范围也很广。孩子可以安安静静地坐下来翻看书本内页，确定自己是否真的喜欢，能更大程度上杜绝仅仅因为喜欢封面或书名而买错书的“事故”。
另外，书店里通常还有很多小朋友坐在那边专注看书，特别有读书氛围。孩子身处其中，受环境熏陶，更容易保持安静、专注的阅读状态。
每天固定时间陪伴亲子阅读很重要，有利于帮助孩子快速建立阅读习惯，也容易形成固化记忆，让孩子明确知道“什么时间该做什么事”。
从可爱多8个月左右开始，我就有意识地陪伴他进行睡前亲子阅读，讲一两个有趣的小故事。
久而久之，睡前阅读成了他坚不可摧的生活习惯：睡前必须听故事，听了故事才能好好入睡。
有几次，我因为生病发烧，实在提不起精神给他讲睡前故事，便跟他商量，“妈妈今天身体不舒服，没办法给你讲睡前故事了。你直接睡，好不好？”
可爱多必定不肯。要么让爸爸讲故事，要么得用Ipad给他放一会儿故事，要么他自己选几本书看。想要越过读书、听故事环节让他直接入睡，简直比登天还难！
曾经有一段时间，我把绘本统一收纳在一个卧室里。可爱多从卧室里出来，就会忘记看书。
后来我在他经常出入的地方多设置了几个流动图书点，可爱多看书的几率明显比之前多了，阅读时间也比原来长多了。这就是图书随处可见，随时可见的好处。
另一个就是家里最好适当准备一些轻薄的绘本，方便外出旅途时携带。这样即使一家人外出游玩，孩子阅读的习惯也不会受到影响。
作为一枚合格的陪读妈妈，我深知孩子的阅读口味，也了解他的阅读习惯。
给孩子选绘本，适合的才是最好的。千万不能强求孩子读经典，读大块头，读你觉得好的。
以可爱多的成长为例。3岁不到时，他感兴趣的基本上是洞洞书、立体书、有声书、影片书、手偶书等，这种互动性比较强，以玩乐为主，故事为辅的幼儿绘本。
3岁左右开始告别玩具书，步入读正式图文书的行列。但因为这个阶段的孩子识字量不多，所以不宜给他买大块头的绘本，尤其是字数特别多的绘本。
以图为主，文字为辅的轻薄绘本是幼龄孩子的最爱。
大块头的绘本读起来时间太长，不仅不利于孩子专注力的培养，也会让孩子觉得读书太累，听半天故事还没结束。另外，陪读大块头很费家长，所以我选择的一般是15分钟内能讲完的轻薄绘本。
动画片、电影、话剧是每个孩子抵制不了的诱惑。想让孩子爱上阅读，可以把读完绘本，观看同名动画片、电影、话剧作为奖励。
一来，对孩子阅读课外书有一定的激励作用。二来，书上读来终觉浅，看看同名电影、动画片、话剧相当于阅读拓展和延伸，有利于加深孩子对故事的印象和理解。
01.《捣蛋鸭游世界名城》
这是一套外表轻薄漂亮、内里轻快欢乐的游记绘本，“会让刚开始阅读的小读者非常开心。”可爱多在读的过程中就好几次哈哈大笑，直呼“太搞笑！”
说实话，我和可爱多平时很少出门旅游，出了新冠疫情以后，跨省游都变成了奢望，更别说出国游了。
不能脚踏实地地出门旅游，便只能在书海中遨游世界，了解异国风情咯！
《捣蛋鸭游世界名城》这套书特别适合低年级小朋友阅读，图文并茂，篇幅简短，对话幽默，生活气息十分浓厚，很容易让读者产生情感共鸣。
时而为鸭子的调皮捣蛋而烦恼，时而为鸭子的温暖贴心而感动，时而为鸭子的蠢笨走丢而恼怒，时而为鸭子的聪慧善良而融化。
“虽然鸭子发誓不会惹麻烦，但这是一个他难以遵守的誓言。”多兹说。
鸭子会因为好奇巴黎圣母院的撞钟而一声不响地离开，让多兹担心；鸭子会因为不认识外国的货币——欧元，把多兹背包里的钱全部折成纸飞机扔掉，致使他们陷入身无分文，寸步难行的境地；鸭子会为了看到更多锦鲤而站在危险的桥栏上，跌入河里又不会游泳，还得多兹下河去救；鸭子会因为西斯廷礼拜堂的天花板上没有鸭子而不满，偷拿油漆工人的刷子准备在大师名画上胡乱涂鸦，几近导致巨大事故；鸭子会遏制不住自己贪玩的欲望，在酒馆里大玩飞镖，结果导致酒馆里的人员伤的伤，脏的脏，差点被众人围起来群殴。
但正是这样一只调皮捣蛋的鸭子，让多兹的旅途变得丰富多彩，趣味无穷。
对于鸭子不遵守规则，冒失又莽撞的行为举动，作者通过多兹的口吻进行了多次批评，“你不能这么一声不响地离开，懂不懂？”“再闯祸，就没有和果子吃。”“你必须学会守规矩。”
给人印象最深刻的是伦敦篇，多兹和鸭子走散了，多兹错把和鸭子长得很像的皇家鸭子当成了自己的小伙伴。
“你为什么不像平常一样做蠢事、冒傻气？”几番交流下来，多兹才知道，坐在他身边的这只鸭子不是他亲爱的伙伴。
多兹沮丧又难过，到处寻找他的鸭子，着急地快要发疯。
“我受不了啦！”多兹说，“他会不会受伤？他会不会害怕？我会不会永远找不到他？”
他急得发疯，就像生病了一样。“真不敢相信，”他自言自语，“我竟然把自己的朋友弄丢了……”他伤心地趴在了地上。
看到这一幕，我特别心疼多兹，也特别感同身受。因为我在一个大型游乐场里也有过一次把孩子搞丢的经历，真的特别特别吓人，让人一下子失了魂落了魄，好像陷入天崩地裂的境地。
“不能不和大人说一声就乱跑，太危险了。”可爱多看完绘本，若有所思地说道，“万一走丢了就麻烦了！”
这套绘本不仅可以帮助孩子树立规则意识，教会孩子爱与被爱，还提供了一些简单的国外礼仪和日常用语。
比如到日本东京，鞠躬是人们通常打招呼的方式，近屋子要先脱鞋以示尊重，SAYONARA（撒由那拉）是日语“再见”的意思，Arigato（阿里嘎多）是日语“谢谢”的意思；BONJOUR（崩如）是法语“你好”的意思，monsieur（莫休）是法语“先生”的意思。
可爱多听了这些外国语言就玩嗨了，一直在旁边学着说，边说边捂嘴笑，“外国的语言好好玩啊。”说着说着，他又开始吐槽模式，“明明只要说谢谢两个字就够了，非要说阿里嘎多这么长，日语真麻烦！”
好的绘本就是这样寓教于乐，幽默风趣的，让你在不知不觉中受到熏陶：要尊重每个国家的地方文化；外出旅游时，要守规矩，跟紧家人和朋友；每个人都会犯错，要学会相互尊重，相互理解……
02.《世界名人传记·励志成长绘本》
这是一套讲述名人生平事迹的书籍。名人们之所以能出名，是因为他们身上各有不同的闪光点：热爱科学、拥抱希望、拥有勇气、拥有梦想、心怀善良、坚持不懈、发现自我、拥有好奇心、磨炼意志。
同样的时间段内，读完一本书比只读了半本书更有成就感。这套书适合低年级孩子看，是因为它很轻薄，做到了以图为主，文字为辅，且能在28页内就讲清楚一个名人的生平事迹。对于低龄段的孩子而言，这样的图书读起来没有文字负担，也没有太大的心理压力，15分钟之内妥妥搞定。
小学低年级的孩子正是树立三观，好奇心繁盛的阶段，这时候了解名人事迹对他们有很重要的两个作用：一来，让孩子们知道，谁的成功都不是一蹴而就的，而是持之以恒，坚持不懈的结果；二来，孩子到了练习写作文的阶段，需要多了解一些名人事迹，丰富自己的作文素材库。
海伦.凯勒原本是一个聪慧过人，活泼可爱的小女孩，却因为一场意外发烧导致失聪失明，甚至因为过早没有听觉，“不能继续学说话了”。
突如其来的变故让海伦·凯勒变得敏感、暴躁又任性。但她没有自暴自弃，在家庭教师莎莉文小姐的帮助下，她开始学习触摸认字，通过触摸人的嘴唇和舌头，进而用同样的方式模仿着说话。
坚持不懈的努力和学习，最终这个目不能视，耳不能听，口不能言的孩子却掌握了超乎常人的学问，成为了令人敬佩的作家、教育家、慈善家，还写出了《假如给我三天光明》的著作，激励更多身处困境的人，“无论遭受多大的痛苦，都要有克服的勇气。”
莱特兄弟，因为看见鸟儿拥有翅膀可以在蓝天自由翱翔，禁不住产生了展翅飞天的梦想。
虽然家境普通，虽然没有专业的老师在旁做指导，虽然失败了一次又一次，但莱特兄弟绝不放弃。
他们喜欢在工作之余一起画设计图，进行手工制作，研究机械动力。日复一日地努力，年复一年地实验，只为了有一天可以美梦成真。
1903年12月17日，一个寒冷的冬日，莱特兄弟发明的飞行者1号在基蒂.霍克成功完成世界首次动力飞行！
这是见证奇迹的时刻，这是振奋人心的时刻，这是梦想照进现实的时刻！
这个故事旨在激励孩子，有梦想就要为之努力，为之奋斗。即使有些梦想看起来遥不可及，但只要你有恒心，有毅力，总有一天会实现它！
发明电灯、留声机的爱迪生；为人类科学事业奉献一生的居里夫人；横渡大海，穿越沙漠，了不起的旅行家、文学家马可.波罗；3岁弹钢琴，5岁作曲，追求自由创作的天才音乐家莫扎特……
了解伟人的事迹，才能更好地了解这个世界的生存法则，明白“失败是成功之母”，懂得努力、坚持的重要性，理解善良、奉献的珍贵价值。
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