夏天就像一块融化的冰淇淋,黏糊糊地挂在枝头,又甜得让人眯起眼睛。三年级的小朋友写夏天,不需要大词儿,就把自己看到的、听到的、摸到的、尝到的,用最直白的话串起来,就是最好的句子。今天咱们就聊聊,怎么把"又到一年夏天"这个老题目,写出新花样,写出自己的小味道。
夏天不是静悄悄的,它有好多声音。你闭上眼睛听听:
把这些声音写进作文里,夏天就活了。比如:"又到一年夏天,窗外的知了吵得我睡不着午觉,忽然听见楼下传来'叮铃铃'的声音,我一骨碌爬起来,知道卖冰棍的爷爷来了。"
夏天的颜色不是单一的,它像打翻了的调色盘:
| 颜色 | 在哪里能找到? | 怎么写? |
| 翠绿 | 树荫、西瓜皮 | 大梧桐树的叶子密密麻麻,把阳光切成一片一片的,地上全是圆圆的光斑。 |
| 火红 | 夕阳、西瓜瓤 | 傍晚的云彩像着了火,把西边的天空染得通红,奶奶切的西瓜也是这种红。 |
| 湛蓝 | 天空、游泳池 | 夏天的天空特别蓝,像洗过的蓝布,游泳池的水也是这种蓝,就是有点凉。 |
别光说"夏天很绿",要写出绿得不一样:"又到一年夏天,奶奶种的黄瓜藤爬满了竹架,那些小黄瓜顶着黄花,像穿着绿裙子的小姑娘,风一吹,它们就跳起舞来。"
夏天的味道是会跑的:
写味道的时候,可以加个小动作:"又到一年夏天,我偷偷舔了舔沾着汗水的胳膊,咸咸的,还有点阳光晒过的味道,原来夏天是咸的呀。"
夏天的东西摸起来都不一样:
试着写个小场景:"又到一年夏天,我光着脚踩在晒得发烫的石板上,烫得直跳脚,突然看见一摊水,赶紧踩上去,凉丝丝的,像踩在云朵上。"
最好的句子都是从生活里来的。比如:
记住,不用写得特别长,把一件小事写清楚,写具体,就是好作文。比如:"又到一年夏天,我看见蚂蚁排着队搬饼干屑,它们有的扛着大的,有的拖着小的,像一支小小的军队,一直搬到洞里去。"
现在咱们来做个小练习,用"又到一年夏天"开头,写三句话,要包含:
比如:"又到一年夏天,树上的知了又开始叫了(声音),阳光透过树叶在地上洒下好多光斑(颜色),我坐在树荫下吃冰棍,凉丝丝的特别舒服(感觉)。"
你试试看,写完后读一读,是不是觉得夏天就在眼前了?
夏天就像一本厚厚的书,每一页都有不同的故事。三年级的小朋友写作文,不用怕,把自己看到的、听到的、摸到的、尝到的写下来,就是最好的句子。又到一年夏天,你的夏天是什么样子的呢?
又到一年夏天,知了又开始叫了,树荫下的光斑在跳舞,冰棍的甜味在嘴里化开。这就是我们的夏天,简单又快乐。
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