说到夏天，我脑子里第一个蹦出来的画面，就是小时候在乡下外婆家，午后那叫一个热啊！太阳像个大火球，明晃晃地挂在天上，晒得地上的土都发烫，踩上去软绵绵的，还有点烫脚。院子里的老狗趴在树荫下，舌头伸得老长，呼哧呼哧地喘着气，连平时最爱叫的蝉，都好像被热蔫了，有气无力地“知了——知了——”叫着，那声音拖得长长的，反倒显得更静了。那时候，我总觉得夏天是慢的，慢得像融化的糖稀，黏糊糊地挂在时间线上。
后来上学写作文，老师总说“开头要吸引人”，写景更是如此。开头几句话写得好，整篇文章的调子就定了。可这夏天的景色，说多不多，说少不少，怎么才能写出新意，写出真情实感，而不是干巴巴地堆砌“炎热”“阳光”“蝉鸣”这些词呢？我琢磨了好久，也看了不少别人的文章，觉得这事儿啊，还真有点讲究。它不是简单地“啊，夏天好热啊”，而是要像画画一样，用文字的笔触，把读者一下子拉进你那个夏天的场景里去。
写景，尤其是写夏天的景，最容易犯的一个毛病，就是光顾着写景，忘了写人。或者说，忘了写“我”的感受。景是死的，人是活的，只有当景和人的情感、感受结合在一起，这景才“活”了。费曼学习法里讲究“用自己的话解释”，写作文也一样，你得用自己的眼睛去看，用自己的皮肤去感受，用自己的鼻子去闻，这样写出来的东西才真实，才有人情味。
比如说，同样是写夏天的热，你可以试试这样对比一下：
你看，第二种写法里，有“我”的感觉（喘不过气、影子要被蒸发），有“我”的观察（叶子绿得发黑、打着卷儿），还有“我”对风的感受（像刚蒸笼里出来的）。这样一来，读者就不是简单地知道“夏天很热”，而是能“感受”到那种热了。这就是“情景交融”。
我记得我上初中的时候，有一次写夏夜的开头，我一开始写：“夏天的夜晚很美，星星很多。” 老师批改的时候说：“太普通了，你当时是什么心情？” 我想了想，那天晚上我和奶奶在院子里乘凉，奶奶拿着蒲扇给我扇风，讲她小时候的故事。晚风很轻，带着泥土和青草的味道，萤火虫一闪一闪的。于是我改成了：“夏夜的空气是甜的，混着泥土和刚割过的青草的香，奶奶的蒲扇‘呼呼’地摇，摇碎了满天的星光，也摇出了我童年里最安稳的梦。” 这样一改，是不是就有画面感多了？景还是那些景，但因为有了“我”的参与和情感，味道就不一样了。
我们常说，写作要“绘声绘色”。不止是声和色，还有味、触、嗅。夏天是一个感官体验非常丰富的季节，如果你能把这五种感官都调动起来，写出来的景自然就立体了，读者就像身临其境一样。
1. 视觉（眼睛看到的）： 夏天的颜色是浓烈的。天空是瓦蓝瓦蓝的，像一块刚洗过的蓝布，有时候飘过几朵白云，胖乎乎的，像棉花糖。树叶是绿油油的，有的深，有的浅，阳光透过树叶的缝隙洒下来，在地上形成斑驳的光影，像撒了一地的碎金子。傍晚的时候，夕阳把天空染成橘红色，云彩也变成了火烧云，一层叠着一层，好看极了。还有雨后的彩虹，弯弯的，像一座桥，挂在天边。
写视觉的时候，可以多用一些比喻、拟人，让静态的东西动起来。比如：“蝉鸣像一阵阵浪，一波一波地涌过来，淹没了整个村庄。” 或者：“阳光像无数根金针，扎得人睁不开眼。”
2. 听觉（耳朵听到的）： 夏天的声音是多样的。有蝉鸣，有蛙叫，有蟋蟀的叫声，还有夏风拂过树叶的“沙沙”声，雨点打在屋顶上的“噼啪”声，傍晚时分的炊烟袅袅声，大人们摇着蒲扇的“呼呼”声，孩子们的嬉笑声。这些声音交织在一起，就是夏天独特的交响乐。
写听觉，可以写出声音的变化。比如：“午后，蝉鸣是高亢的、不知疲倦的；到了傍晚，就变得低沉、舒缓，像催眠曲。” 或者：“突然，一阵雷声响起，‘轰隆隆’的，像天边有人在敲鼓，吓得我赶紧捂住了耳朵。”
3. 嗅觉（鼻子闻到的）： 夏天的气味是独特的。有阳光晒过被子的香味，有青草和泥土的芬芳，有荷花的清香，有冰棍的甜味，还有雷雨过后空气里那种淡淡的腥甜味。外婆家院里的栀子花开了，那香味儿，浓得化不开，飘得满院子都是，闻一下，整个人都精神了。
写嗅觉，可以和记忆联系起来。比如：“每次闻到栀子花的香味，我就会想起外婆家的那个夏天，想起她坐在树下，戴着老花镜给我缝衣服的样子。”
4. 触觉（皮肤感觉到的）： 夏天的触感是最直接的。阳光晒在皮肤上，火辣辣的；汗水顺着脸颊滑落，痒痒的；晚风吹在身上，凉丝丝的；从空调房里走到外面，一股热浪扑面而来，让人瞬间窒息；吃一口冰西瓜，那股凉意从舌尖一直甜到心底。
写触觉，要写出那种“真实”的感觉。比如：“汗水浸湿了我的后背，黏糊糊地贴在衣服上，难受极了。” 或者：“刚从游泳池里上来，风吹在湿漉漉的皮肤上，激得我打了个哆嗦，但心里却是畅快的。”
5. 味觉（舌头尝到的）： 夏天的味道，大多是甜的、清凉的。西瓜的甜，冰棍的凉，绿豆汤的清爽，还有烧烤摊上孜然和辣椒的香味。夏天好像什么都是冰的，冰镇汽水、冰镇酸梅汤、冰镇啤酒……一口下去，暑气全消。
写味觉，可以写出那种“解暑”的畅快感。比如：“咬一口冰镇西瓜，‘咔嚓’一声，红色的瓜瓤甜滋滋的，汁水四溢，瞬间驱散了所有的炎热。”
当你把这五种感官都写进去的时候，你的开头就不再是平面的，而是立体的、丰满的。读者读的时候，眼睛看到的，耳朵听到的，鼻子闻到的，皮肤感觉到的，舌头尝到的，全都有了，他能不沉浸其中吗？
夏天有很多景物，但不是每一个都适合写在作文开头。我们要选择那些最能代表夏天、最能唤起人们共同记忆的“典型景物”。这些景物就像夏天的“符号”，一提到它们，大家就知道是夏天来了。
1. 太阳： 太阳是夏天的主角。但写太阳，不要只写“太阳很大，很热”。可以写它的“毒辣”，写它的“慷慨”（比如晒麦子、晒咸菜）。可以写不间段的太阳：清晨的太阳是温柔的，金色的；正午的太阳是火辣的，白晃晃的；傍晚的太阳是温柔的，橘红色的。
比如：“清晨的太阳像个害羞的姑娘，从山坳里探出半个脸蛋，把金色的光辉洒在远处的田野上，麦子们仿佛一夜之间都长大了，挺直了腰杆。”
2. 树叶： 夏天的树叶是最茂盛的。可以写它的“绿”，写它的“密”，写阳光透过树叶的光影。可以写不同树的叶子：柳树的叶子细长，杨树的叶子阔大，槐树的叶子浓密。
比如：“院子里的老槐树，像一把巨大的绿伞，把阳光挡得严严实实。地上洒满了星星点点的光斑，像无数双眨动的眼睛。”
3. 蝉鸣： 蝉鸣是夏天的“背景音”。可以写蝉鸣的“响亮”，写它的“不知疲倦”，写它带来的“静”或者“躁”。
比如：“整个下午，蝉鸣声就没停过，像一张无边无际的网，把村子罩得严严实实。连空气都仿佛被这声音震得颤抖起来。”
4. 荷花/荷叶： “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。荷花是夏天最美的风景之一。可以写荷叶的“圆”，写荷花的“艳”，写蜻蜓点水的“趣”。
比如：“池塘里的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。粉红色的荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。”
5. 雷/雨： 夏天的雷阵雨来得快去得也快，是夏天最“性情”的一面。可以写雨前的“闷热”，写雨中的“狂风暴雨”，写雨后的“清新”。
比如：“天色忽然暗了下来，乌云像一群奔腾的野马，从天边席卷而来。一阵狂风刮过，吹得树枝乱摆，‘哗啦啦’一声，豆大的雨点就砸了下来。”
这些典型景物，就像夏天的“零件”，你需要把它们巧妙地组合起来，才能拼凑出一个完整的、有灵魂的夏天开头。记住，不是越多越好，而是要“精”，要“准”，用最少的笔墨，勾勒出最鲜明的画面。
写景，如果只写静态的东西，文章就会显得呆板。夏天是一个充满活力的季节，很多东西都在动。在开头的时候，可以加入一些动态的描写，让景物“活”起来，充满生机。
比如，写风：“夏风不像春风温柔，也不像秋风萧瑟，它带着一股子热浪，‘呼呼’地吹过，把窗帘吹得鼓鼓的，把树叶吹得‘沙沙’作响。”
写雨：“雨点像断了线的珠子，‘噼里啪啦’地砸在玻璃窗上，又顺着玻璃滑下来，留下一道道水痕。”
写动物：“小狗热得吐着舌头，趴在阴凉处一动不动；几只麻雀在屋檐下跳来跳去，叽叽喳喳地叫着，好像在讨论着什么秘密。”
动态描写，可以让画面更有层次感，更有动感。读者读的时候，仿佛能看到景物在眼前变化、移动，而不是一张静止的照片。
这一点和第一点有点像，但我想更强调一下。景本身是没有情感的，但是人有。当你看到某个景物的时候，会产生某种情感——开心、烦躁、怀念、伤感……这种情感会投射到景物上，让景物也带上你的“温度”。
比如，同样是写夏天的傍晚，心情好的时候，你会写：“傍晚的太阳像个大火球，慢慢沉下山去，把天空染成一片绚烂的橘红色。晚风轻拂，送来阵阵荷花的清香，我走在回家的路上，心情格外舒畅。”
而心情烦躁的时候，你可能会写：“傍晚的太阳像个巨大的烙铁，烤得人头晕眼花。一丝风也没有，空气闷得让人喘不过气。我拖着疲惫的步伐走在路上，只想快点回家。”
同一个景物，因为情感不同，写出来的味道就完全不一样。在写开头的时候，先问问自己：我当时是什么心情？我想通过这个景物表达什么情感？把这种情感融进去，你的文字才会有感染力。
我有个朋友，他写夏天的开头，特别喜欢写“蝉鸣”。但他写的蝉鸣，不是那种烦躁的蝉鸣，而是“童年里的蝉鸣”。他会写：“夏天的蝉鸣，是外婆家院子里那棵老槐树上的交响乐。我躺在竹床上，听着蝉鸣和外婆的蒲扇声，一点点进入梦乡。那蝉鸣，现在想起来，都觉得是世界上最动听的音乐。”
你看，他把蝉鸣和童年的记忆、外婆的爱联系在了一起，这蝉鸣就有了温度，有了情感，读者读的时候，也会被他的情感所打动。
写夏天的景开头，除了要知道怎么写，还要知道不能怎么写。有些“坑”，一不小心就会掉进去，让开头显得很平庸。
| “坑” | 为什么是“坑” | 怎么避免 |
| 陈词滥调，千篇一律 | 比如“夏天来了，天气越来越热了”，“知了在树上叫个不停”，这些话太常见了，读者看一眼就腻了。 | 多观察，多思考，用自己的语言去描述。即使是同样的景物，也要写出自己独特的感受和视角。 |
| 堆砌辞藻，华而不实 | 为了追求文采，滥用一些华丽的词语，或者生搬硬套一些比喻、拟人，反而显得不自然，像在“掉书袋”。 | 语言要朴实自然，用最准确、最简洁的词语表达最丰富的意思。好的文采是“清水出芙蓉，天然去雕饰”。 |
| 脱离主题，为写景而写景 | 开头写了一大段景，和后面的内容没有任何关系，显得很突兀，像“两张皮”。 | 开头的写景要为全文服务，要能引出下文，或者暗示文章的主题。比如写夏天的热烈，可以引出下文对某件激动人心的事情的回忆。 |
| 缺乏细节，空洞无物 | 只写“热”，不写“怎么热”；只写“美”，不写“怎么美”。读者无法在脑海中形成具体的画面。 | 多用细节描写，调动五官，把景物的特点具体化、形象化。比如写热，可以写汗水、写树叶、写狗的舌头。 |
写夏天景色的开头，就像夏天本身一样，需要热情，需要活力，更需要真诚。不要怕写不好，多观察，多练习，多用“我”的眼睛去看，用“我”的心灵去感受。当你真正爱上了夏天，你笔下的夏天，自然会充满魅力。
我记得有一年夏天，我在外地读书，特别想家。有天晚上，我坐在宿舍的阳台上，看到天上的月亮特别亮，像一面银盘。远处的城市灯火通明，却比不上外婆家院子里那盏昏黄的灯。于是，我写下了这样的开头：“那年的夏天，月亮特别圆，也特别亮，像外婆家院子里那盏昏黄的灯，照在我回家的路上。只是，那条路，我走了很久，也走不到尽头。”
现在想想，那句话可能并不华丽，但它承载了我当时最真实的情感。我想，这就是写景最好的状态吧——景中有情，情中有景，读来自然，也动人。
夏天的景色，还有很多很多。你可以写清晨的露珠，写午后的树荫，写傍晚的晚霞，写夜晚的星空。只要你用心去感受，用心去写，你的开头，一定会像夏天的风一样，吹进读者的心里。
有时候，我会想，为什么我们总是怀念夏天？或许是因为夏天的景色太鲜明了，太热烈了，像一幅浓墨重彩的画，深深地印在我们的记忆里。而作文开头的写景，就是要把这幅画的第一个角落，最精彩的部分，先展示给读者看。
别犹豫了，拿起笔，把你心中那个最难忘的夏天，用几句话写下来吧。也许，就是那几句话，就能开启一段美好的文字之旅。
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