夏天这东西吧,说来就来,带着一股子蛮不讲理的热,却又让人心甘情愿地被它收买。写夏天的作文,开头可以写蝉鸣聒噪、阳光刺眼,中间可以写冰棍的甜、西瓜的沙、泳池的凉,可到了结尾,总觉得少了点什么。是吧?就像吃西瓜吃到快见红瓤,那口最甜的还没尝到,文章就“啪”一下收尾了,多可惜。
啊,夏天的结尾,不是简单的“夏天过去了”,它更像是一口冰镇酸梅汤,初尝是冰凉的甜,回味里带着一丝酸,还有点舍不得的劲儿。今天我就跟你唠唠,怎么给夏天的作文画个漂亮的句号,摘抄点“真东西”,不是那种干巴巴的漂亮话,是能让人读着读着,就闻到太阳味儿、听到蝉叫声的句子。
好多同学写夏天结尾,喜欢来个“光阴似箭,日月如梭,夏天就这么悄悄溜走了”。这话没错,但太“官方”了,像老师批作业用的套话,没一点自己的味道。咱们得换个活法,不直接说夏天走了,而是说“我把夏天怎么怎么样了”。这样一来,夏天就不是个过客,而是成了你的“私藏宝贝”。
你想想,夏天最让人留恋的是什么?是傍晚的风,是树影里的光,是外婆摇着的蒲扇。这些东西,你能不能把它们“收”起来,留到冬天去?比如:
你看,这么写,夏天就活了。它不是一个时间段,而是变成了一个具体的、可以触摸、可以回忆的东西。这种写法,比直接喊“夏天再见”要有劲儿得多,也温柔得多。它不是告别,而是“打包珍藏”,带着一点点孩子气的天真,又藏着对生活最细腻的感知。
写作文嘛,说白了就是讲故事,讲故事就是让人“看见”、“听见”、“闻到”、“尝到”、“摸到”。夏天有“味道”,结尾的时候,一定要把这些味道放出来,让读者的鼻子、耳朵、皮肤都跟着你的文字动起来。这比任何华丽的辞藻都管用。
夏天的声音太多了,雷声、雨声、蝉声、西瓜刀切开的声音、蒲扇拍打大腿的声音……选一个最有代表性的,把它放大,定格在结尾,那画面感一下子就出来了。
比如,写一个乡下的夏天:
“天色暗下来,远处的雷声像闷鼓一样,由远及近。我躺在竹床上,听着奶奶的蒲扇有一下没一下地摇着,那声音和着屋外的蛙鸣,像一首催眠曲。我知道,这个夏天,又被这声音悄悄地、牢牢地钉在了记忆里。”
你看,这里没提“夏天结束了”,但“蒲扇声”、“蛙鸣”这些声音,一下子就把夏夜晚风的宁静和温馨给勾勒出来了。读者仿佛就躺在那个竹床上,感受着那份凉意和安心。
气味是记忆的开关。闻到某个味道,瞬间就能回到某个夏天。雨后泥土的腥味、栀子花的甜香、游泳池消毒水的味道、烤串的孜然味……选一种独特的气味,作为结尾的“钥匙”,绝对能让人心头一颤。
比如,写一个城里的夏天:
“公交车摇摇晃晃,我靠在窗边,忽然闻到一阵熟悉的、混着灰尘和青草的味道。哦,是楼下理发店门口那棵老樟树的味道。我吸了吸鼻子,好像一下子就把这个夏天的所有燥热和拥挤,都藏进了这股樟香里。”
这个“樟树的味道”就是点睛之笔。它很普通,但很具体,一下子就把“我”和这个夏天连接起来了。夏天不是抽象的,就是那阵一闻就能让你想起公交、想起拥挤、想起某个特定时刻的味道。
夏天的温度是极致的,要么是烫人的阳光,要么是沁人的凉水。在结尾处,用一个强烈的温度对比,或者一个细微的触感,能写出夏天那种“冰火两重天”的独特体验。
比如,写一个游泳的夏天:
“我从水里爬上来,太阳晒在湿漉漉的皮肤上,有点烫,但风一吹,又带着水汽的凉。我坐在池边,脚丫子还在滴水,感觉整个夏天都沉甸甸地坠在我的脚踝上,又轻飘飘地随着风走了。”
“太阳的烫”和“水汽的凉”形成对比,“脚踝上的水滴”这个细节,把那种刚从水里出来,又舍不得离开的矛盾心情写活了。夏天不是一个概念,就是那种皮肤上真实的感觉,又热又凉,又留恋又无奈。
有时候,宏大叙事不如一个小物件。夏天长,多事,你不可能都写下来。但只要抓住一个夏天里最有代表性的小东西,比如一把扇子、一个冰棍棒、一张电影票根,就能以小见大,写出整个夏天的感觉。
这个小物件,就像一个时间的坐标,一看到它,就能想起那个夏天发生的一切。它不说话,但比任何语言都有力量。
比如,写一个和奶奶一起度过的夏天:
“奶奶的蒲扇,边角都磨出了毛边,扇面上还有她用毛笔画的歪歪扭扭的荷花。这个夏天快结束了,我把它洗干净,收进了柜子。我想,明年夏天,它还会摇着,带着荷花香,和奶奶一起,等我回家。”
这里,“蒲扇”就是那个小物件。它“磨出了毛边”、“画着荷花”,这些细节立刻就让这个蒲扇、这个奶奶、这个夏天变得独一无二。结尾没有煽情,但“等我回家”四个字,把对未来的期盼和对过去的怀念都融进去了,特别有温度。
再比如,写一个和朋友度过的夏天:
“电影散场,我们买了两根冰棍,蹲在路边吃。包装纸被我们折成小船,放进路边的积水里。那艘载着我们笑声的小船,慢慢漂远了,漂进了夏天的夜色里。我手里还捏着半根冰棍的木棒,上面还留着融化的糖水,黏糊糊的,就像这个夏天,甜得有点腻,却又舍不得丢。”
“冰棍的木棒”和“融化的糖水”,多小的一个细节。但就是这个细节,把和朋友在一起的快乐、夏夜的慵懒、以及那种“甜得有点腻”的青春感,全都表现出来了。夏天结束了,但那个黏糊糊的夏天,永远留在了这个木棒上。
把夏天当成一个朋友,或者一个调皮的孩子,让它在结尾处“说”几句话。这种写法会让文章特别活泼,充满童趣,也显得特别真诚。
比如,把夏天当成一个爱玩又有点赖皮的朋友:
“太阳公公终于不毒辣了,风也变得温柔起来。我知道,我的朋友——夏天,它要走了。它拍拍我的肩膀,说:‘别不开心呀,我把西瓜的甜、冰棍的凉、还有晚风的味道都留给你啦!明年我再来找你玩!’我笑着点点头,心里却有点舍不得。这个淘气的朋友,总是来得快,去得也快,但它留下的快乐,足够我回味一整年。”
这么写,夏天就不是一个无情流逝的季节,而是一个有感情的伙伴。它的告别,不是伤感的,而是充满鼓励和约定的。这种积极的、充满想象力的结尾,能让整个文章的基调都明亮起来。
再比如,把夏天当成一个尽职的“守护者”:
“蝉声渐渐弱了,树叶也悄悄换上了秋装。夏天完成了它的使命,悄悄地退到幕后。它没有带走什么,只是把阳光、汗水、笑声和成长,都悄悄地种在了我的心里。我知道,只要我想,随时都能从心里,找到那个热气腾腾的夏天。”
这里,夏天成了一个“守护者”,它“种”下了阳光和成长。这个拟人化的处理,把夏天对人的积极影响表达了出来,让结尾充满了力量和希望。夏天走了,但它留下的东西,会一直陪伴着你。
有时候,话说一半,比全说完了更有味道。夏天的结尾,不一定非要交代得明明白白,可以留一点空白,让读者自己去填充。这种“言有尽而意无穷”的结尾,往往更高级,也更能打动人。
比如,写一个等待的夏天:
“我趴在窗台上,看着楼下的梧桐树,叶子还是绿。远处的地平线上,晚霞像烧红的云。妈妈说,爸爸快回来了。我看着那片晚霞,心想,爸爸回来的那天,天边也会是这么漂亮的颜色吧。风从窗户吹进来,带着夏末的暖意,我好像闻到了爸爸身上,阳光和烟草混合的味道。”
这个结尾,没有说“爸爸到底回来了没有”,也没有说“夏天就这样结束了”。它只描绘了一个场景,“我”在窗前等待,看着晚霞,想象着爸爸回来的情景。这种“未完成”的状态,反而更有张力。读者会跟着“我”一起期待,一起感受那种既安静又充满期盼的心情。夏天是什么时候结束的?不重要了,重要的是,在这个夏天里,有了一份美好的等待。
再比如,写一个告别的夏天:
“我们最后一次一起坐在操场的台阶上,谁也没说话。天上的星星一闪一闪的,像谁不小心撒了一把碎钻。远处传来宿舍楼的熄灯铃,声音在安静的夜里传得很远。我们站起身,互相挥了挥手,各自走向不同的方向。我没有回头,但我知道,身后的那个夏天,和那个夏天里的人,会一直站在我的身后,看着我往前走。”
这个结尾,画面感极强。“熄灯铃”、“碎钻一样的星星”、“挥手的身影”,这些元素组合在一起,充满了青春的告别气息。结尾没有说“我们分开了”或者“夏天结束了”,但那种淡淡的忧伤和坚定的祝福,都藏在字里行间。读者仿佛能看到那个孤单又坚定的背影,感受到那份复杂的情感。
怎么写,也得提醒你几个千万别踩的“雷区”。很多时候,一个好好的结尾,就是因为犯了这些错,才变得索然无味。
| 雷区一:喊口号,说大话 | 比如“我爱夏天,夏天是美好的季节!”“我们要珍惜时光,努力学习!”这种话太空洞了,没有真情实感,读者只会觉得你在喊口号,特别假。 |
| 雷区二:过度抒情,滥用形容词 | 比如“啊!美丽的夏天,你就像一位美丽的仙子,带着美丽的光环离我远去!”“美丽”这个词用多了就没味道了,而且“啊!”这种感叹词用多了会显得很刻意,不真诚。 |
| 雷区三:结尾突然,戛然而止 | 前面还在津津有味地讲一件事情,比如吃西瓜,写到“我拿起一块最大的西瓜”,就没了!读者会懵,西瓜呢?甜不甜?这就像电影放到最关键的时候突然断电,让人非常不爽。 |
| 雷区四:强行拔高,主题跑偏 | 明明写的是夏天去河边抓小鱼、玩水的快乐,结尾非要来一句“通过这件事,我懂得了要保护环境,珍惜水资源!”这太生硬了,主题和内容脱节,读者会觉得你在“贴标签”。 |
记住,最好的结尾,是“意料之外,情理之中”。它可能不是最华丽的,但一定是最真诚、最贴合你文章内容的。它就像夏天傍晚的一阵凉风,不刻意,却能吹走你一天的燥热,留下满心的舒畅和回味。
啊,下次写夏天作文,别急着结尾。先想想,这个夏天里,哪一刻、哪个东西、哪种感觉,最让你舍不得。把它找出来,用你最舒服的语言,把它描摹出来。不用追求完美,就写你心里最真实的感受。那样的结尾,才是最美的。
就像现在,窗外好像有蝉鸣在叫,又好像没有。夏天,好像还在,又好像已经走了。但这不重要,重要的是,我们心里的那个夏天,永远都是热的、亮的、甜的。
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