初中生人物描写摘抄大全（描写人物的句子段落七年级）
引言
人物描写是文学创作中的重要一环，能够生动地展示角色的性格和情感。对于七年级的初中生而言，掌握人物描写的技巧，能够帮助他们更好地理解文学作品，也能提升自己的写作水平。以下是一些精彩的人物描写摘抄，供同学们参考。
外貌描写
小明是个瘦高的男孩，头发短短的，黑色的发丝在阳光下闪烁着微光。他的眼睛明亮而有神，像两颗黑珍珠，总是透着一股聪明与机灵。嘴角总挂着一丝微笑，给人一种亲切的感觉。每当他走进教室，大家都会忍不住投去赞赏的目光。
性格描写
小红性格活泼开朗，总是能把周围的人逗得哈哈大笑。她的幽默感让班级的气氛轻松愉快，老师也常常对她的表现赞不绝口。不过，有时她也会有点调皮，尤其是在课堂上，她偶尔会插嘴，惹得老师无奈地摇头，但她的聪明与机灵又让人无法对她太过严厉。
行为描写
每当下课铃声响起，李明总是第一个冲出教室，像一只脱缰的野马。他喜欢和同学们一起踢足球，场上的他活力四射，跑动如风。球场上，李明总能找到机会，灵活地穿梭在对手之间，轻松地将球射入球门。他的每一次进攻都能引来同学们的阵阵欢呼，仿佛他是球场上的小明星。
情感描写
小丽在班里性格内向，平时很少和人交流。她总是默默地坐在角落，专注地听课。尽管如此，她的内心却充满了对文学的热爱。每当她翻开一本书，眼睛里便会闪烁着光芒。她渴望与人分享自己的想法，但又害怕被拒绝，常常犹豫不决，脸上浮现出一丝惆怅的神情。
爱好与特长描写
王强热爱绘画，手中的画笔仿佛能勾勒出他的梦想。他的画作色彩鲜艳，生动有趣，常常吸引老师的赞赏。他在美术课上总是全神贯注，仿佛在与画布对话。每当他的作品在班上展示，都会引来同学们的围观和赞美。他的爱好不仅让他快乐，也激励着周围的人追求自己的兴趣。
最后的总结
人物描写不仅可以通过外貌、性格、行为和情感等多方面进行展现，初中生在写作中可以根据自己的观察与理解，进行多角度的描绘。希望这些摘抄能帮助同学们在日常写作中更加得心应手，描绘出更加生动的角色形象。