1、发挥想象力,创编广告语。
2、录有竞选电视广告内容的VCD
3、引导幼儿积极参与活动,大胆讲话。
4、师出示大白菜,让幼儿自由创编广告。
5、看了这么多广告,猜一猜它有什么作用?
6、让幼儿说说广告里分别介绍了什么产品?
7、现在,请你们说说刚才看到的内容是什么?
8、让幼儿仔细听、认真看,然后学说广告语。
9、萌发热爱班集体的情感,感受生活的`乐趣。
10、欣赏电视广告,感知广告内容,学说广告语。
11、各种实物、生活用品等实物,大白菜、苹果图片各一张
12、幼儿观看"乳娃娃"的广告,模仿这个广告给大白菜编广告。
13、让幼儿说说广告语和我们生活中所说的话一样吗?哪里不一样?
14、师小结:像电视上这些奶粉、葡萄糖酸钙的节目都属于电视广告。
15、洗的干净,不褪色,雕牌肥皂。这个广告让我们知道了肥皂的本领。
16、师:启发幼儿在师幼关系上、小朋友间的关系上或活动区方面进行创编。
17、我们平时看电视时,见过哪些广告?你能说出广告里面精彩的广告语吗?
18、老师这里为小朋友准备了许多产品,请小朋友自己选一件为它做广告好吗?
19、启发幼儿说说在做广告时,要介绍产品的什么?(如优点、用途、好处等。)
20、天然中药,口腔更健康,能护牙洁齿,两面针牙膏。这个广告,让我们知道了什么?
21、师:鼓励幼儿大胆讲出想到的广告语,教师及时奖励,启发幼儿说广告语时要有激情
22、幼儿仿编广告,启发幼儿的想象力和创造力,积极引导他们根据图片、实物创编广告语
23、这是我们家乡的苹果,为了让更多的人吃上我们家乡的苹果,应该怎样给它做个广告呢?
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