六年级环境描写的句子摘抄
环境描写是作文中不可或缺的一部分，它能帮助读者更好地理解情境和氛围。以下是一些适合六年级学生的环境描写句子，供大家积累和参考。
春天的校园
春天来临，校园里的花朵竞相开放，五彩斑斓的颜色把校园装点得如同仙境。树枝上新芽吐露，嫩绿的叶子在阳光下闪烁着，像是无数颗璀璨的宝石。微风轻轻拂过，带来阵阵花香，让人心旷神怡。
夏日的午后
夏天的午后，烈日高悬，整个校园像被火焰包围。教室里的风扇呼呼转动，却无法驱散那股闷热。操场上，孩子们在烈日下嬉戏，欢笑声此起彼伏，仿佛整个世界都被他们的快乐感染。
秋天的落叶
秋天来临，校园里的树叶渐渐变黄，犹如金色的地毯铺满了小路。微风吹过，树叶在空中轻舞飞扬，像是告别夏天的舞者。这个季节的校园，充满了收获的气息，令人感到温暖与怀念。
冬日的雪景
冬天的校园被白雪覆盖，整个世界仿佛变成了一个银白色的童话。雪花静静飘落，落在每一个角落，连操场上的秋千也披上了雪白的外衣。孩子们在雪地里打闹，堆雪人、打雪仗，快乐的笑声回荡在清冷的空气中。
宁静的夜晚
夜晚降临，校园变得格外宁静。星星在天空中闪烁，月光洒在操场上，像是一层薄薄的银纱。偶尔传来几声虫鸣，打破了这份宁静，让人感受到自然的和谐与美好。
小溪的潺潺流水
在校园的一角，有一条小溪，清澈见底。溪水在阳光的照射下，泛着波光粼粼的涟漪，发出悦耳的潺潺声。小鱼在水中游动，偶尔跃出水面，溅起一串串水珠，仿佛在和我们玩耍。
最后的总结感想
通过这些环境描写的句子，我们不仅能感受到校园的美丽与变化，也能更好地表达自己的情感。希望同学们在写作时，能够运用这些素材，创造出更加生动的作品。
读完这篇文章后，您心情如何？