古诗是中华文化的瑰宝，它们是我们了解古人智慧和情感的窗口。人教版1-6年级收录了许多经典的古诗，让我们一同来欣赏和回味这些美丽的诗句。
在一年级的学习中，我们接触到了一些简单而优美的古诗。比如：
春晓
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这首诗描绘了春天的清晨，告诉我们春天的美好和生机。
进入了二年级，我们开始了解更多复杂的古诗，比如：
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗表达了对故乡的思念和对月亮的赞美。
到了三年级，我们开始阅读一些有趣的古诗，如：
悯农
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
这首诗描绘了农民的辛勤劳作和对农业的关注。
四年级的古诗更加深入，如：
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这首诗表达了在异乡思念家乡和亲人的情感。
五年级的古诗更加有深度，如：
登鹳雀楼
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗表达了对壮丽自然景色的赞美和对追求进步的呼唤。
六年级的古诗更加充满哲理，如：
望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
这首诗表达了对自然和宇宙的探索和思考。
以上是人教版1-6年级所有古诗的简要介绍，每一首古诗都有它独特的魅力和意义。希望同学们能够通过学习古诗，感受到中华文化的博大精深，并能够提升自己的语言表达能力和情感认知。让我们一起走进古诗的世界，感受其中的美好！
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