描述一个男人开场白的96句话合集
低而深
说明:低压制重。指声音。
来源:巴金《统帅之心》:“他又摇了摇头，低声说:‘我现在在想另一件事。’"
吸引力
说明:磁铁可以吸引铁、镍和其他金属。指一般的吸引力。
来源:郭沫若《反正前后》第一篇:“这些地方放射出强烈的磁性，把我血液里的铁都吸引过来了。”
性感的
解释:指的是性的诱惑。
来源:徐迟《牡丹》三:“她充满激情，一举一动都浸透着机能感，性感而有血有肉。”
刚健有力
解释:轰轰烈烈。
出处:《新唐书·文艺引论》:“若崇雅浮，刚健浑厚，则许岩精于此道。”
凉爽明亮
解释:清晰响亮。
来源:《文怡雷剧》卷四十四引孙靳《琵琶赋》:“清丽浑厚，绝无粗鄙。”
萧条的
解释:懒惰；懒惰。
来源:王铭玉峰《永别焚香》:“春光萧瑟，心情慵懒，寂寞雨消。”
寒冷的
说明:形容声音清晰。
出处:《田玉华》，第四回:“一真会叫她爹，舌头冰凉，话也清楚。”《萧军五月矿》第八章:“山谷外经过的电车的电笛冷冷地鸣叫。”
高的
解释:指声音、情绪等的上升。
来源:魏巍《东方》第三部第三章:“同志如虎，士气格外高昂。”
声音洪亮
说明:意气风发，声音洪亮。
来源:明代吴宽序:“古今形式各有千秋。风在月上，谷中云雾缭绕，身影如空，姿态变幻。玩的越好，享受的就越多。所谓清、和、高、超然，两者皆有。”
一清二楚
说明:(声音)宏伟；声音很大。
来源:《明朝舒华传》:“读书打字，发音洪亮，进步婉约。”
清楚的
解释:清晰。
来源:清代薛福成《滇缅边界与贸易述略》:“西南一隅，此处多有不清之界。”
正确地、甜蜜地发出每个单词
说明:描述吐字准确，唱腔圆润。
他清晰的歌唱技巧令人钦佩。
1.他的声音低沉而富有磁性。
2.他的声音低沉而大胆。如果你听他大声问“是谁”，你会大吃一惊。
3.他的声音，像夏天温暖的呼唤，融化了我整个冬天的寒冷，像暴风雨，让我无法呼吸。
4.他冷漠，不爱说话。但是，说到他的父母，他那坚定、坚定、柔软的嘴唇让别人惊讶。
5.他的声音很迷人，有磁性，沉稳，给人安全感，感觉很踏实。
6.温暖从后面慢慢传来，他的声音从我耳边传来，有点沙哑，却有说不出的魅力。每一个字都是从他薄薄的嘴唇里吐出来的，听在我的耳朵里就好像我在大雪纷飞的十二月坐在窗边，独自品尝一杯热气腾腾的蓝山咖啡。空气中弥漫着袅袅的咖啡味，温热的液体被温柔的抽进我的喉咙，整个人都暖了起来。
7.他的声音有磁性，很温柔，像万有引力的吸引，每分每秒都想靠近他的声音。
8.他邪恶英俊的脸上带着放荡不拘的笑容，声音冷若千年冰。
9.他的声音有磁性，很温柔，像万有引力的吸引，每分每秒都想靠近他的声音。
10.他的声音，像夏天温暖的呼唤，融化了我整个冬天的寒冷，像暴风雨，让我无法呼吸。
1.他邪恶英俊的脸上带着放荡不拘的笑容，声音冷若千年冰。
12.他的声音低沉而大胆，如果你听到他大声问“是谁”，你会很惊讶。。
描述言语的句子
老师温柔的话语，像一首春风，吹过我的心田。虽然受到了批评，但我觉得很舒服。
他的话字字传到我的耳朵里，流进我的心里，凝固了。我想我这辈子都不会忘记他们。
他的话听起来像是一声炸雷，村子一下子炸了。
爷爷意味深长的话让我羞愧的低下了头。
音乐课结束后，教室里又吵又闹，大家七嘴八舌地谈论着班上谁唱歌最好。
他说了这么多，一开口我们都脚底抹油，赶紧躲起来。
每当我有烦恼的时候，我都习惯向她倾诉，她的耐心引导和安慰总能驱散我心中的不快。
小兰走到小云身边，在她耳边小声说了些什么。晓云笑了笑，然后两个人有说有笑地走了。
老师语重心长的话语久久萦绕在我的耳边。
他说话的时候瞪着眼，声音很大也不知道。人们以为他在和谁吵架，只有了解他的人才知道他的话有多温暖。
妈妈的一句话，搬走了压在我心头的大石头，我感到了难以形容的解脱。
他说话舌头很温柔，说一句话别人就能说好几句，让人焦虑。
她自信地站了起来，声音清晰洪亮，准确流畅的回答显示出她独到的见解。连老师都悄悄竖起了大拇指。
他聪明、机警、油嘴滑舌，三言两语就把整件事解释清楚了。
“我的理想是...成为……”平日里说话很流利的小东突然满脸通红，结结巴巴说不出话来。
这些日常的事情，从他嘴里说出来，加上一些评论，就会变得妙趣横生，让人听得开心。
迎面看到的时候我惊呆了。小姐姐的脸上居然有一滴鲜红的血。“你怎么……”看到她嘴角露出一丝笑意，我赶紧改口说:“你怎么……在她脸上画了个红点？”
描述言语的一段。
就在我沾沾自喜的时候，她的话很轻，却重重地落在我的心里。突然，我想起了一句老话“骄傲使人落后”。我的心渐渐平静下来，我开始更加努力地学习，期待着下一次的成功。
博说话的时候声音没有别人那么大，也不像有些人指指点点，只是轻声细语，但他说的每一句话都那么有分量，比起一些花言巧语，人们更愿意心平气和地和他交流。
她突然抬头看了小婷十几秒钟。然后她用手紧紧捂住耳朵，眼睛和鼻子挤在一起。她张开嘴，正要喊，然后使劲吸了吸鼻子。她嘴里呼出的气使她的头发在前额前飘动。最后，她无奈地说:“你再乱动我的画，我就在你脸上画一只乌龟！”
下午的活动课，同学们都兴高采烈地跑到操场上玩，教室里只有我一个人。我咬着笔，闷闷不乐地想一道数学题。我想和他们一起玩，但是我每次数学考试都不及格。“不会做吗？我来教你。”一个清亮甜美的声音突然在我耳边响起，学习委员张小玉在我身边坐下，真诚地看着我。仿佛有一股暖流随着温柔的风流进心里，说不出的温暖和舒服，我立刻用力点头。
中午空下大雪，我很担心。怎么才能回家吃饭？就在这时，我突然看见我奶奶拿着弓向我走来。奶奶走到我面前，从身上掏出一个鼓鼓囊囊的袋子，一层一层打开，一股香喷喷的味道扑鼻而来。奶奶往我手里塞了一个热气腾腾的包子，同学们都投来羡慕的目光，说:“你奶奶真好！”这让我感到骄傲和自豪，大声说:“当然！”
梁老师走上讲台，扫了一眼全班同学，打开讲桌上的课本架，像往常一样说:“我们来复习一下上节课讲的内容……”梁老师给我们上了最后一节课，同学们心情沉重。老师开始重复上一课的内容。他一丝不苟，不厌其烦地讲述、重复和强调。教室里只剩下他的讲课，所有的学生都比以往坐得更直，认真听讲，记笔记。第一次发现梁老师讲课比所有老师都好。
爷爷不慌不忙地讲故事，但讲得很有口才，一个一个讲，好像肚子里有讲不完的故事。没事的时候，我们喜欢围着他转，让他给我们讲故事。他不喜欢的时候，大家都会唠叨这件事。他总是打不过我们，于是他搬了一把椅子坐在树下，清了清嗓子说:“从前，有一个漂亮的小女孩…
他们开始低声讨论，小林歪着头看着小丽。小丽想了一下，然后补充道。但随后他们的声音越来越大，各持一种观点，争论激烈。其中一个理由充分，她口若悬河，另一个口若悬河。经过长时间的争论，她没有得到一个结果。
我们站在月光下的柏树旁，看着自己的影子。他委婉地讲述了自己的人生经历。聊一会，沉默一会。这是一个神秘的领域。他叙述的时候，脸上带着淡淡的微笑，就是内心平静的时候经常浮在脸上的微笑；一边歪着头，总像在问问题。这种月光，这种院子，这种柏树，这种谈话都是珍贵的；只是拿着绿色再来一次，恐怕就不一样了。
1.他的声音低沉而富有磁性。
2.他的声音低沉而大胆。如果你听他大声问“是谁”，你会大吃一惊。
3.他的声音，像夏天温暖的呼唤，融化了我整个冬天的寒冷，像暴风雨，让我无法呼吸。
4.他冷漠，不爱说话。但是，说到他的父母，他那坚定、坚定、柔软的嘴唇让别人惊讶。
5.他的声音很迷人，有磁性，沉稳，给人安全感，感觉很踏实。
6.温暖从后面慢慢传来，他的声音从我耳边传来，有点沙哑。却带着说不出的魅力，每一个字都是从他薄薄的嘴唇里吐出来的，听在我的耳朵里，就好像我在大雪纷飞的十二月，坐在窗边，独自品着一杯热气腾腾的蓝山咖啡。空气中弥漫着袅袅咖啡的香气，温热的液体温柔的抽进我的喉咙，整个人都暖了起来。
7.他的声音有磁性，很温柔，像万有引力的吸引，每分每秒都想靠近他的声音。
8.他邪恶英俊的脸上带着放荡不拘的笑容，声音冷若千年冰。