初一上册的所有古诗词
《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
《望岳》
岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
《行宫》
寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。
《登乐游原》
向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。
《夜泊牛渚怀古》
牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆古人痕。
《望月怀远》
海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。
《月下独酌》
花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。
《七夕》
银汉迢迢千万里，西风吹老银河垂。牵牛织女渡河津，双双银鹊架乌枝。
《渔歌子》
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
《九月九日忆山东兄弟》
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《登幽州台歌》
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
《将进酒》
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
《赋得古原草送别》
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
《将赴吴兴登乐游原》
何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。
初一上册的古诗词充满了诗人们的才华和情感。它们描绘了大自然的壮丽景色，表达了人们对家乡的思念，以及对人生的思考。每一首诗都有独特的意境和感悟，让人沉浸其中，感受诗人们的情感和思想。这些古诗词不仅是文学的瑰宝，也是教育的重要资源，可以启发学生的想象力和情感表达能力。
《登鹳雀楼》以壮丽的自然景色展现了人们对追求更高境界的向往；《望岳》通过描绘山川之美，表达了对家乡的热爱；《静夜思》以明月和故乡的思念为主题，给人以温馨之感；《登高》描绘了大自然的壮丽景色，以及人生的无常；《春晓》描绘了春天的美景，以及人们对花开花落的思考；《行宫》通过宫花和宫女的寂寞，揭示了权力的虚幻和无奈；《登乐游原》以夕阳的美丽和近黄昏的感叹，表达了对时光流逝的感慨；《夜泊牛渚怀古》通过夜晚的江景和对古人的怀念，给人以思考和回忆；《望月怀远》以明月和遥远之情为主题，表达了对远方的思念；《月下独酌》通过对酒和月的描绘，表达了对离别和寂寞的感悟；《七夕》以牵牛织女的传说为主题，表达了对爱情的向往；《渔歌子》以西塞山和桃花流水的景色为主题，给人以宁静和自由之感；《九月九日忆山东兄弟》以异乡和思亲之情为主题，表达了对亲人的思念；《登幽州台歌》以沉思和思考人生为主题，给人以思索和感慨；《将进酒》以黄河和明镜的比喻，表达了对人生的思考和对时光流逝的感慨；《赋得古原草送别》以春草和人生的兴衰为主题，寄托了对生命的思考；《将赴吴兴登乐游原》以北固楼和长江的景色为主题，表达了对历史和人生的思考。
这些古诗词不仅有着独特的艺术价值，更是对中国传统文化的重要贡献。它们通过优美的语言和深刻的思想，传递了人们对自然、人生和情感的感悟，激发了读者的情感共鸣和思考。初一上册的古诗词是学生们了解和欣赏中国文化的重要窗口，也是培养学生情感和审美能力的重要途径。