被动语态动词用什么形式？注意事项
被动语态是英语语法中重要的一个概念。被动语态是指主语不做事，而是被动地接受某种行为或动作。本文将介绍被动语态动词用什么形式以及注意事项。
被动语态动词的构成
被动语态的构成是由“be”，即“is、am、are、was、were”和动词的过去分词形式组成的。例如：
The book is read by me.（这本书被我读了。）
The song was sung by him.（这首歌是他唱的。）
The cake will be eaten by us.（这个蛋糕我们会吃掉。）
需要注意的是，被动语态动词的时态需要与句子所要表达的相一致。
主动语态与被动语态的区别
主动语态表示主语正在进行某种操作，而被动语态则表示主语并不是行为的发起者，而是被动地接受这种行为。例如：
主动语态：Tom reads the book.（Tom读这本书。）
被动语态：The book is read by Tom.（这本书被Tom读了。）
需要注意的是，在进行句子时，尽量避免使用被动语态，因为使用主动语态的句子更为简练和清晰。
注意不同语境下的被动语态
在使用被动语态时，需要注意不同的语境以及不同的动词的被动语态的构成形式。例如：
不及物动词无法构成被动语态，因为它们没有宾语，例如：He swims every day.不能改为：He is swum every day。
有些动词没有被动语态，例如：have, consist of。不能改为：was had。
有些动词造成歧义，例如：I cooked dinner before she came.（她来之前我做了饭。）和Dinner was cooked before she came.（饭是在她来之前做好的。）
被动语态的使用场景
被动语态可以用于以下情况：
强调动作的承受方，例如：The letter was written by him.（这封信是他写的。）
没有可用的主语时，例如：Mistakes were made.（有错误发生了。）
避免重复使用同一主语，例如：The students of the school were divided into two groups. One group was given math lessons, and the other group was given science lessons.（学校的学生被分成两个组，一个组学习数学，另一个组学习科学。）
最后的总结
在编写英语文章时，被动语态是一个非常重要的语法概念。要使用正确的被动语态动词形式，并注意不同的语境和动词的被动语态的构成形式。同时，使用主动语态的句子可以使文章更为简练和清晰。