六年级上册句子专项题练习
作为六年级的小学生，小编认为语文的句子部分学习最为重要！而其中最为重要的就是句子成分的分析和句子成分的搭配。接下来，我们一起来看看六年级上册句子专项题的练习，为大家提供一些指导意见。
句子成分搭配题练习
示例句子：大雨过后，祖父经常跑到菜地检查作物。
句子分析：大雨过后是时间状语，祖父是主语，经常是频率副词，跑是谓语动词，到是趋向动词，菜地是地点状语，检查作物是宾语。
这道句子成分搭配题需要我们将下列单词填到“线”的地方。请大家认真思考，不要漏选或者错选啦。
祖父___ 频率副词跑___ 菜地___ 检查作物。
答案：主语 美副词谓语动词 地点状语 宾语。
句子成分练习
示例句子：一个聪明人不仅会做事，还会做人。
句子分析：一个是不定代词做主语，聪明人是名词做主语补足语，不仅是连词，会做事是谓语，还是副词，会做人是谓语补足语。
这道句子成分练习需要我们按照要求画出下列成分。
1. 这个句子中的谓语是什么？
答案：会做事和会做人。
2. 这个句子中有几个主语？
答案：1个。
3. 这个句子中“不仅”是什么词性？
答案：连词。
句子成分分析题
示例句子：最美的起点是勇敢。
句子分析：最美的是形容词短语作主语，起点是名词作谓语，是连接谓语和宾语的系动词，勇敢是形容词作宾语补足语。
这道句子成分分析题需要我们根据下列问题，完成分析。
1. 这个句子的谓语是什么？
答案：是。
2. 这个句子中形容词短语做什么成分？
答案：主语。
3. 这个句子中，“起点”是什么成分？
答案：谓语。
句子成分练习
示例句子：读书使人增长见识，学习使人进步。
句子分析：读书是谓语，使人是宾语，增长见识是谓语动词的宾语补足语，学习是谓语，使人是宾语，进步是谓语动词的宾语补足语。
请大家根据示例句子，完成下列句子成分练习。
1. 喜爱运动的人，身体健康。
答案：主语（即喜爱运动的人），谓语（即身体健康）。
2. 细心的人，做事情不会出错。
答案：主语（即细心的人），谓语（即做事情不会出错）。
3. 玫瑰是花中之王。
答案：主语（即玫瑰），谓语（即是花中之王）。
句子成分练习
示例句子：古人云：“人而无仁，如禽兽。”
句子分析：古人云是谓语，人是主语，无仁是谓语动词的宾语补足语，如禽兽是比喻表语。
这道句子成分练习需要我们完成下列任务。
1. 爱护小动物的人，也必定会爱护大自然。
答案：主语（即爱护小动物的人），谓语（即必定会爱护大自然）。
2. 唯有持之以恒，才能成功。
答案：主语（即唯有持之以恒），谓语（即才能成功）。
3. 发现问题，才是解决问题的第一步。
答案：主语（即发现问题），谓语（即才是解决问题的第一步）。
句子成分搭配题练习
示例句子：山中无老虎，猴子称霸。
句子分析：山中无老虎是主语，猴子是主语补足语，称霸是谓语作谓语动词。
这道句子成分搭配题需要我们将下列单词填到“横线”的地方。请大家认真思考，不要漏选或者错选啦。
____无老虎，猴子___霸。
答案：主语 山中 主语补足语 称。
句子成分分析题
示例句子：天行健，君子以自强不息。
句子分析：天行健是主语，君子是主语补足语，以是介词，自强不息是状语。
这道句子成分分析题需要我们根据下列问题，完成分析。
1. 这个句子的谓语是什么？
答案：没有谓语。
2. 这个句子中“以”是什么词性？
答案：介词。
3. 这个句子中“君子”是什么成分？
答案：主语补足语。
句子成分分析题
示例句子：心有多大，舞台就有多大。
句子分析：心是主语，有是谓语动词，多大是宾语补足语，舞台是主语补足语，有是谓语动词，多大是宾语补足语。
这道句子成分分析题需要我们完成下列任务。
1. 勇敢的人，才有更好的未来。
答案：主语（即勇敢的人），谓语（即才有更好的未来）。
2. 寒冬腊月，瑞雪纷飞。
答案：主语（即寒冬腊月），谓语（即瑞雪纷飞）。
3. 时光匆匆，岁月如梭。
答案：主语（即时光），谓语（即匆匆），主语补足语（即岁月），谓语（即如梭）。
句子成分搭配题练习
示例句子：读书破万卷，下笔如有神。
句子分析：读书是谓语，破是动词，万卷是数量状语，下笔是谓语，如有神是连词作状语。
这道句子成分搭配题需要我们将下列单词填到“线”的地方。请大家认真思考，不要漏选或者错选啦。
___破万卷，___笔如有神。
答案：谓语 动词 数量状语 谓语 连词状语。
句子成分分析是语文学习中的重点之一，希望小朋友们能够牢记句子成分的分类和搭配规则，掌握好分析的技巧，更好地使用和理解句子哦。